近两个月的时间，平均每周2场活动，经历了140公里行程、38℃高温等艰苦，由市文明办主办、成都晚报社承办的“少年先锋·假期欢乐行”成都市未成年人社会实践基地暑假特别行动吸引了上千个家庭关注，也赢得了社会各界的认可。调查表明，活动整体平均得分93.1分，满意度高达99.28%，国际非物质文化遗产博览中心、彭州中华蝴蝶生态城、四川博物院成为孩子们最喜爱的3所基地。

　　此次“少年先锋·假期欢乐行”暑假活动已经圆满结束，今后我们还有更加丰富的活动等待着大家，请密切关注成都晚报。您也可以加入“成都小雷锋”QQ群（451279781），了解更多新动态。

　　数说

　　活动满意度： 99.28%

　　每场活动后，活动方都会向参与活动的小朋友发放调查表。12场活动共计发放调查表492份，回收有效调查表417份。结果表明，孩子对活动满意度达99.28%，总体平均分达93.1分，其中基地条件平均得分91.9分，活动内容平均得分93.36分，服务水平平均得分94.05分。

　　参与孩子数量： 492人

　　每场活动都公开向社会征集孩子免费参与，12场活动共有492名孩子参与，其中包含留守儿童、外来务工人员子女及美德少年。

　　志愿者数量： 60人

　　每场活动，活动方都招募了至少4名热心家长志愿者全程陪同小朋友。老师、学生等志愿者也参与其中，年龄最小的一位只有17岁。

　　最受欢迎讲解员

　　钱夏怡（成都川菜博物馆体验师） 97.2分

　　可能因为我教小朋友做了熊猫粉蒸肉和洗澡泡菜，比较受小朋友的欢迎吧！谢谢主办方提供了一个宣传川菜文化、展现川菜文化的机会。现在的教育不单单依靠书本上的知识，也重视传承和实践，通过寓教于乐的活动，可以让我们的传统文化得到更好的继承和发扬。

　　最受欢迎志愿者

　　何亚男（成都晚报记者） 96.7分

　　这个暑期，我有幸全程参与“少年先锋·假期欢乐行”，包括活动的前期筹备、活动当天的带队。活动中，得知我已怀有5个多月的宝宝，年龄较大的孩子主动担任“小助手”，体贴地帮举队旗；每场活动结束后，孩子们向我挥手道别……这些小小的举动，都让我为之感动。12场活动让我体会到，用心陪伴，就能让孩子们度过一个充实的暑假。

　　李峰（家长志愿者） 95.4分

　　我是金科路小学李震宇的妈妈，成为最受欢迎的家长志愿者让我感到意外，可能是在大风车自然体验乐园中，跟小朋友们互动比较多，给他们加油鼓劲吧！作为家长志愿者，更多的是协助晚报领队记者，天气那么炎热，晚报工作人员都已经汗流浃背了，还在给每一位参加活动的孩子提供帮助，相比起来他们才是最受欢迎的人。

　　活动之最

　　最远行程： 140公里

　　邛崃高河镇距成都市区140公里，八一建军节当天，小朋友来到位于此地的红军长征纪念馆。一路经过高速修路拥堵、两次“前方路段塌方”、绕行，花了5个小时。

　　参与最多： 50人

　　8月21日的大风车自然体验乐园是“少年先锋·假期欢乐行”最后一站，由于咨询家长非常多，活动组织方特意将免费参与名额扩为50个。

　　最快报满： 10分钟

　　8月9日彭州中华蝴蝶生态城之行是最浪漫的一次旅行，活动提前两天开始征集，40个名额竟在10分钟内抢光。

　　最高温度： 38℃

　　8月13日，第10站活动来到成都植物园，现场实测气温高达38℃。尽管天气炎热，也阻拦不住40个孩子热爱大自然的心。

　　最受欢迎基地

　　第一名：国际非物质文化遗产博览中心

　　95.7分

　　小朋友在这里了解非遗文化概况和现状，体验“手绘油纸伞”“EVA竹编”等非遗项目，还在跳蚤市场当“爱心小摊主”，为听障儿童募集善款。

　　第二名：彭州中华蝴蝶生态城 95分

　　小朋友与蝴蝶一起过浪漫七夕，观看了珍稀蝴蝶标本，了解蝴蝶的知识，动手制作蝴蝶标本，许下心愿放飞蝴蝶。

　　第三名：四川博物院 94.45分

　　从古老的巴蜀文明，到未来太空的科幻之旅，孩子们在这里来了一场“时空穿越”，还通过益智儿童剧，将环保理念牢记于心。

　　活动点睛

　　市文明办相关负责人：

　　帮助孩子理解

　　社会主义核心价值观

　　参观川菜博物馆，通过品尝美食、制作川菜，让孩子们了解传统饮食文化，从而了解家乡、热爱祖国；蜀锦织绣博物馆中的刺绣环节，大孩子帮助小孩子穿针，学会了互帮互助；非遗博览园的跳蚤市场，让孩子们体验社交锻炼；四川省革命伤残军人休养院里听伤残军人讲革命故事，让孩子们了解今天幸福生活来之不易，让他们学会感恩珍惜……利用假期开展丰富多彩的社会实践活动，能让孩子们从实践中深刻理解社会主义核心价值观的内涵。

　　熊丙奇（21世纪教育研究院副院长）：

　　提供社会教育机会

　　给孩子快乐假期

　　给学生一个快乐的假期，需要各方面发挥积极的作用，学校教育、家庭教育、社会教育要形成合力。但现在很多学生都把假期时间用在补课上，失去了体验社会、融入社会的机会。由媒体面对中小学生举行这样的假期公益活动，给学生提供了一个社会教育的机会，也为中小学生过一个快乐假期提供了更多的选择。另外，活动把城市学生和留守儿童、农村学生汇集在一起，为他们提供了相互学习的机会，能够增加彼此的沟通和了解。