“医院里有勤劳、认真的抓药医生，有眼力敏锐的五官科医生，还有技术精湛的骨科医生。而我最敬佩的，就是红阳社区卫生服务中心康复科的范医生。”

　　成都市青白江实验小学10岁的杨杨，近日写了一篇题为《我最敬佩的人》的作文，用稚嫩而真诚的语言，点赞为他看病的医生。当时，医生为了安抚哭成小泪人的杨杨，不惜自扎一针。

杨杨的作文

　　患儿怕扎针

　　医生自扎手背安抚“不会疼”

　　不久前，杨杨落枕了，连续两天没有好转，一动就疼，只能歪着脖子上课。为了让他不那么眼“歪”，老师也不得不把他调到教室中间的位置。

　　在爸爸妈妈的陪伴下，杨杨来到当地的红阳社区卫生服务中心。“我们先考虑做手法复位，但是效果可能不好，需要扎超微小针刀，见效更快且不耽误学习，但小朋友比较抗拒，确实比其他针灸要疼一点。”康复科主任范国林为杨杨坐诊，当他拿出足足有10cm长的小针刀时，杨杨在病床上哭成了泪人。“他从小就怕打针，要两个人才拉得住。”妈妈感慨道。

　　“这针看起来吓人，但是它特别听我的话，轻轻打下去，一会儿你就会好很多。”范国林于是开始安抚杨杨，为了让杨杨不这么害怕，范国林对准自己手背的合谷穴，一针扎了下去，那是一个对疼痛很敏感的部位，“我自己扎一针，你看，不会疼。”

　　在范国林和其他医护人员的鼓励下，杨杨渐渐恢复平静，鼓起勇气接受扎针。范国林在杨杨的后颈部位扎了三针，一边扎还一边讲解很多关于针灸的知识。虽然很疼，但杨杨勇敢地坚持了下来，

　　扎完针后，杨杨感觉好了很多，也为自己的勇敢而自豪。他告诉范国林：“谢谢你范叔叔，我感觉好多啦，中医太神奇了！”第二天，杨杨又高高兴兴地来复诊了。

正在治疗患者的范医生

　　回校写作文：

　　一个给他人带来幸福和希望的人

　　这次经历，近日被杨杨写进了题为《我最敬佩的人》的作文里，当时他似乎已经战胜了针灸的疼痛，他写道：“他（范国林）先是用手按了按穴位，涂一点儿酒精，把针尖对准穴位，手轻轻一戳，就扎进了穴位。患者没有一丝痛感，技术十分精湛。”

　　范国林给他讲解的针灸知识，杨杨也牢记于心，他写道：“‘跳针（超微小针刀）’可不是会跳舞的针，也不是让患者跳动的针，而是引起经络跳动的针。这种针比普通的银针更粗、更长，可以深入皮下，够到经络……”

　　作文的最后，杨杨点赞范国林：“看！这就是我最敬佩的人：一个给他人带来希望和幸福的人。”接受记者采访时，杨杨回忆起当时的情景，还眼眶一红闪着泪光：“因为我要上学，他每天很早就起来给我扎针，原先我不敢扎，他还在自己的手背上扎针给我看。”杨杨觉得，医生们“是一群很伟大的人，可以治很多病”。

　　自扎手背医生：

　　很欣慰能给小朋友做个榜样

　　这篇作文刚刚出草稿时，杨杨的妈妈就拍照发给了红阳社区卫生服务中心。“当时看到我很感动，这种表扬相比评职称、拿优秀，是一种很不一样的体会。”范国林说，基层医疗机构以看小病为主，平时面对的更多的是中老年人，“但是能给小朋友做榜样，让他钦佩这种职业，又让我感到很欣慰。

　　职工微信群里，全中心的医护人员都被杨杨的作文感动，中心主任万敏说：“孩子最纯真的感受，最朴实的语言，是激励我们一直坚守在（守护）生命第一线最强大的动力。”住院部郝卿说：“医者的温暖和安慰也许会让孩子记一辈子，成为他一生的目标也未可知。”（图文来源：成都商报）