比赛现场

　　成都文明网讯 为进一步深化培育和践行社会主义核心价值观工作，推进社会主义核心价值观进校园，深化中小学校文明校园创建工作，促进学生健康、全面发展，营造良好的校园文化氛围，11月23日，2016金堂县中小学幼儿园校园集体舞比赛在金堂中学拉开帷幕。本次比赛共设3个组别，分别是小学组、中学组和幼儿园组，来自全县中小学、幼儿园共25支代表队参加了比赛。赛前，每一支参赛队伍在整体编排、队形变化、规范动作、着装妆饰等方面作了精心准备。比赛中，各支代表队用优雅的舞姿演绎童心的纯真，诠释青春的激情，精彩表现不时赢得现场观众掌声阵阵。整场比赛气氛热烈，亮点纷呈，充分展示了我县中小学生和幼儿朝气蓬勃、活泼向上的精神风貌。

　　为搭建校际交流学习平台，有效促进学校艺体水平提升，展示我县中小学师生健康、积极、向上的精神面貌，学年初，金堂县制定《金堂县教育局2016年下期中小学县级艺体活动计划》，为切实做好2016全县中小学幼儿园校园集体舞比赛提供了保障。同时，县教育局各科室积极筹备，分段推进，确保了活动的顺利开展。9月，学校开展活动及初赛阶段，以学校为单位组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，并组织校级初赛，而后在校级初赛的基础上选拔优秀节目参加片区复赛；10月，各片区组织复赛并推荐优秀节目参加县级决赛；11月中旬，组织县级决赛活动，各片区教育督导组、中小学校按要求推荐优秀节目参加县级决赛，决赛优胜队将推荐参加成都市中小学生艺术节比赛。百日锤炼，在全县各片区中小学、幼儿园的踊跃参与和精心准备下，25支代表队历经层层选拔，脱颖而出。

　　校园集体舞具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性，富有时代特点和青春气息。开展校园集体舞活动，是学校艺术教育的重要内容，是广泛开展阳光艺体运动的有效手段，是活跃校园文化活动的必然选择。推广和普及校园集体舞，对推进社会主义核心价值观进校园，培养中小学生的审美情趣，增强身体素质，提高团队意识、参与意识和艺术鉴赏能力，以及对推动学校素质教育的发展，促进青少年健康成长有着极大的促进作用。

　　近年来，金堂县积极开展各项校园文体活动，将其作为社会主义核心价值观的重要活动载体，寓教于乐，推进社会主义核心价值观在未成年人这一重点群体中生根发芽，入脑入心。

　　今年5月，金堂县成功承办了“运动成都”2016年成都市第四届中学生（高中）综合运动会，受到各级领导和社会各界的充分肯定，并取得8个单项一等奖和团体总分一等奖的优异成绩。（来源：金堂县文明办）