为了呼吁更多公众关爱自闭症儿童，12月4日，由成都日报社和成都公益慈善联合会共同发起了“乐动星未来·自闭症儿童关爱行动”。12月5日、6日虽是周末，但爱心并未休息。截至昨日17点发稿时，三天内已有2846名爱心人士下载、使用“锦观”，为“星星的孩子”播撒爱，传递爱。

　　从活动发起时至12月31日，“锦观”App下载量新增一个，成都日报社即捐出一元钱（上限为10万元）用于自闭症患儿的音乐干预治疗项目。该公益活动旨在用音乐治疗改善自闭症儿童的认知、人际交往和语言沟通障碍。活动倡议发出后，引发市民和网友的关注和热议。

　　“星儿”期待你的拥抱

　　出生在台湾的小雨今年10岁了，两年前因父母的工作变动来到成都。自武侯区善工家园开设音乐治疗时，小雨就成为了其中一员，已经进行1年的课程。“这种干预方式很好，孩子从小就很喜欢音乐。”母亲张女士一脸欣慰，“我对本次的活动非常支持。”

　　小雨在2岁半被确诊为自闭症，并伴随着多动症，他几乎不和家长说话，总在家里跑来跑去的，3分钟就已坐不住了。直到某天，张女士发现他喜欢听儿歌，当家里儿歌唱片响起时，他就可以安静下来，坐着听半个小时。张女士表示，现在小雨有时会蹦出一句歌词，或自己就哼出一小段音乐，“这是学校老师教的，他学得不错。”可喜的是，半年前，小雨不再任性地乱跑了。以前带他出门一不留神就跑得不见踪影，现在可以不用总拽着他，听到家长的呼喊也能较快地回到身边，“这与康复机构的音乐治疗课程和其他干预训练关系很大。”张女士欣喜地告诉记者。

　　国企员工王静丽已经从事了6年自闭症志愿者工作，6年来，她利用业余时间组织了多次自闭症儿童的户外活动。“我觉得这次‘乐动星未来’的活动很棒，利用音乐这种媒介，对自闭症儿童的情绪等方面是有积极影响的。”此外，她还表示除了那些有才艺的自闭症孩子，更多普通的患者需要被关注。“希望借助媒体的报道，有更多的公众能理解、包容、帮助这些孩子。”王静丽不无期待。

　　用音乐温润“星儿”的心田

　　毕业于美国天普大学音乐治疗专业的王维迦告诉记者，看到“锦观”客户端发出的活动倡议后，她第一时间就把活动信息告诉了周围的朋友。“媒体的关注对自闭症儿童的社会氛围影响是积极的，希望公众给予自闭症孩子更多的空间，对于他们不妨碍别人的一些异常行为更多包容。”

　　谈到自己钟爱的事业，音乐治疗师王维迦表示，国内外大量研究表明，个体和团体的音乐治疗能有效地提升自闭症儿童的模仿能力、情感交流以及语言与沟通能力等，有效促进感知运动、社会交往、语言沟通、认知能力等领域的发展。

　　“在音乐治疗中，看到孩子们的改善当然是由衷感到欣慰的，但是作为职业的音乐治疗师，要时刻提醒自己不要过度解读孩子的反馈，不要忘记把孩子的需求放在治疗目的最中心的初衷。”王维迦谈到对音乐治疗如何保持理性的分析这样说道。她表示，最近进步比较明显的有一个5岁的自闭症小女孩，初次评估时显示出她几乎不会说话，并且情绪控制能力较弱，但她对音乐很敏感，一听到吉他的声音立刻就安静下来，经过多次音乐治疗，在一次歌唱“填空”游戏中，她模糊地唱出空缺处的歌词，并在多次的重复中验证出，她确实是在唱歌词而不只是发音的巧合。

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　　奥尔夫音乐治疗：是建立在奥尔夫音乐教育体系的基础上发展而成的，其思想体系的核心是“整体艺术”，是一种把音乐、舞蹈、语言、节奏融合在一起的音乐行为教育法。据国外研究报告，奥尔夫音乐治疗方法适用于不同的有障碍群体。