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成都金堂:传统文化进教材、进课堂 推动未成年人德育建设

发表时间:2016-03-28 15:30 来源:成都文明网 责任编辑:周娜

晨诵展示

本土教材《幸福,从这里出发》,《善良的种子会开花》。

教材内容展示

教材内容展示

课堂教学

小学生在开放周上作晨诵展示

  成都文明网讯 为切实加强未成年人思想道德建设,成都市金堂县以落实“立德树人”为根本任务,以“德育为先、育人为本”为指导,围绕“良好行为习惯培养、国家核心价值观与金堂城市精神教育、继续和发扬中华优秀传统文化及优秀地方文化”三大主题,开发地方特色校本课程,选编了两册乡土教材,最大化满足学生不同的学习需求,促进未成年人思想道德建设

  这些读本精选知名美文和金堂县风土人情故事,分别是小学低段的《幸福,从这里出发》,初中阶段的《善良的种子会开花》。其中,小学低段的《幸福,从这里出发》重点突出了“做人”教育这个中心,进一步整合了小学语文与思品、科学、生命与安全、体育与健康、艺术教育的内在联系。如中篇《我有美心灵》,分别从“爱祖国、爱家人、爱朋友、爱自然”为内容,选取发文天祥舍生取义的故事等,这些文章和故事好读易懂,对学生良好心灵的塑造和语文能力的培养都有重要的意义。而初中阶段的《善良的种子会开花》则结合金堂传统文化,分主题、按单元精选古、现、当代优秀诗文,并将其作为全县初中一年级学生的语文自读课本。同学们纷纷表示,这些特色乡土文化教材很有意义,不仅实用性和趣味性强,更能进一步了解金堂家乡特色历史文化。(来源:金堂县文明办)