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成都:学校开展“三色体验”教育 多举措打造文明校园

发表时间:2016-04-21 13:28 来源:成都文明网 责任编辑:杨金祝

  近日,在共青团中央、教育部、全国少工委开展的“全国优秀少先队集体”评选活动中,成都市新津县乡村学校少年宫项目学校--万和小学获评“全国优秀少先队集体”称号。该评选活动每两年开展一次,是面向全国广大少年儿童和各级少先队组织的最高荣誉。四川省仅8所学校获此殊荣,作为新津县唯一入选学校,万和小学凭借丰富多彩的少先队活动,具有时代感和鲜明特色的体验教育活动荣膺这一称号。

  近年来,成都市新津县万和小学坚持实践陶行知的生活教育,用生活来教育,为生活而教育,为生活的需要而教育,还儿童以快乐,孩子真切感到学习是幸福的,生活是快乐的,办孩子喜欢的乡村学校,让乡村孩子快乐学习、快乐生活,充满生动活泼的灵动之气。学校高举陶行知生活教育的大旗,围绕“我是学校主人”的办学理念,实施新时代的德育教育。学校德育活动特色鲜明,通过活动让孩子养成良好的文明礼仪习惯,造就品质健全的人格,深化文明校园创建。

同学们进行版画制作

童心向党歌咏比赛

  一是开展礼仪体验教育,让学生做文明的主人。

  学校开发“礼仪教育”校本课程,目标由低到高,循序渐进,低年级抓“十好”习惯:穿好衣、走好路、行好礼、说好话等等,养成良好的行为习惯和学习习惯。高年级抓礼仪教育,教师先行。开学前我们请了教育专家对全体教师进行了礼仪培训,有品性的孩子是教师熏陶和感染出来的,教师先行,然后传递给学生,深入孩子的心灵,影响孩子的一生。

  二是开展自主体验教育,让学生做自己的主人。

  陶行知说“自己的事情自己做,不给别人添麻烦”。万和小学继续开展“自我服务劳动”,不请清洁工,让校园成为孩子们劳动的机会和平台。建立班级“110”、班级“文明劝导队”,开展“朝会五个十五分钟”活动,让孩子成为自己的主人。

同学们参加植树活动

同学们学习竹编制作

  三是开展“三色体验”教育,让学生做生活的主人。

  陶行知说“让孩子到大自然大社会中去获得情感和能力的发展”。“红色体验”教育开展小乡灯、军乐队、陶艺的特色活动;“绿色体验”教育开展种植养殖,与台湾翔生有机农场联谊开展“我是小农民”、“小村长查环境”、“爱我水乡净滩护河”、“寻找最美村子、最美大树”等田园活动;“彩色体验”教育开展竹编、剪纸、包水饺、钉纽扣、吹拉弹唱、琴棋书画的兴趣活动。

  四是开展主题教育活动,让学生做学校的主人。

  万和小学开展 “我是环保小卫士”、“经典诵读伴我行”与台湾艺人同唱回忆歌、与成都市龙江路小学开展手拉手等活动,让同学们做学校的主人。

  五是乡村学校少年宫,让孩子做快乐的主人。

  陶行知说“儿童应该是快乐的”,每天第三节课“阳光锻炼40分钟”、快乐星期三下午“没有书包日子”的活动,每周五整个下午都是学生乡村学校少年宫活动,包水饺、玩陶泥、合唱、抽陀螺…整个校园成了歌的海洋、舞的世界、笑的宇宙。

  万和小学丰富的主题教育及各类实践体验活动,让孩子们将自己的小志向、小梦想与国家大的发展目标、与中国梦结合起来,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,抓好抓实少年儿童思想品德教育和精神素质培养,教育引导少年儿童立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦做好全面准备。(来源:新津县文明办)