据大队辅导员李月老师介绍，学校已经形成了一套成熟的“多元全景评价系统”，学生的文明行为可以兑换“新城币”。此外，学生在社区参与公益活动，获得的“公益积分”也能在学校里兑换成“新城币”。 

　　“新城币”被师生称之为“文明币”，是学校专属的流通货币。不需要的时候可以存在“新城银行”，需要的时候则可以随时领取，在“悦动超市”等消费场景购买喜欢的商品。 

　　超市卖的东西都是外面买不到的，很多是师生们共同完成的各种文创产品、明信片，带有学校专属符号的产品非常受同学们欢迎。 

　　同时，“新城币”还可以与附近锦城社区的“公益积分”互换互通，社区公益活动的“积分”可以兑换“币”，学校的“币”也可以到社区去兑换奖品或者课程体验，比如“天文馆的参观票”“食育中心做饼干体验”“春天的扎染课程”等。 

　　“看，我的积分卡片！今天老师说我上课积极帮助同学，可以得到‘团结互助’卡！”在四川大学附属实验小学南区学校门口，家长从孩子手中接过他的卡片，通过扫描二维码就可以为孩子积分，给孩子的文明行为“点赞”。 

　　数字画像下，学校根据儿童不同年龄段的身心特点，设置“自我管理”“履职尽责”“诚实守信”“团结互助”等数十个文明行为指标。文明积分汇入孩子们的“画像”，通过开展“文明之星”专项积分活动，孩子们的文明行为得到记录，文明理念得到巩固，而文明的意识也通过家、校合作扩大到更大的范围。 

　　在学校、家或者社区，数字画像让每个孩子都有了文明积分，孩子们可以用自己的积分兑换文具或校园特色活动入场券等。学校则结合主题教育活动、班队会、主题艺术展等，让文明的思想意识观念入脑、入心。 

　　文明休息、礼貌问好、就餐礼仪、友好相处……在龙祥路小学“阿福童银行”行为对照表上，将文明分为了十个具体项，孩子们通过积攒文明行为，可获得一枚笑脸贴。 

　　每积攒到十个笑脸，可兑换“阿福童校园币”，达到一定数量时，就可以兑换各种礼物。这些礼物形式各样，包括兑换阿福童超市售卖的各类文具、农场采摘的新鲜蔬菜，以及校园服务岗位体验卡、帮助实现自我愿望的愿望卡等。 

　　最受孩子们欢迎的是“阿福童农场”“厨艺生活馆”以及朗诵、管乐、合唱、舞蹈、足球、人工智能等社团课程和“心愿卡”。特别是“心愿卡”，已经被同学演绎得丰富多彩——比如爱好唱歌的同学可以申请一场个人音乐会，热爱绘画的可以申请个人书画展，而想要体验学校服务的可以申请做“校长助理”“班主任助理”“大队委助理”“祥娃书屋管理员”等。在真实的情境中去参与践行文明行为、提升文明素养，为创建文明校园、推动全社会的文明提升奠定了坚实基础。（图文 武侯区文明办）