国家，永远是最有温度的词汇；爱国，永远是血脉中最深切的呼喊。对祖国真挚的热爱，源自个人的自然情感，也需要培育和滋养。正如习总书记强调：要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。唯有让学生修好爱国主义教育这门人生必须课，青春心跳方能与爱国情怀同频共振。

　　在生死存亡的年代，从谭嗣同“我自横刀向天去，去留肝胆两昆仑”到夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”；从周恩来“为中华之崛起而读书”到陈毅“祖国如有难，汝应作前锋”，个人爱国的涓涓细流汇聚起民族独立最朴质的动力。在砥砺前行的今天，各个行业、各个岗位的奋斗者们坚守岗位，高扬起爱国奋斗的风帆，将建功立业新时代进行到底，爱国主义情怀激荡起强大的前进力量，推动党和国家各项事业大放异彩，爱国依旧是乘风破浪的有力支撑。

　　新时代青年人成长于中国和平和繁荣时期，亲历了国家经济腾飞的历史跨越，对时代飞速进步有着深刻体会，因此对国家强烈的认同感油然而生，爱国主义情感早就扎根心中。作为网络原住民，他们思维跳跃、特立独行、追求个性，拒绝填鸭式灌输，新时代青年人拥有强烈的爱国之情，也敢于内化于心、外化于行。面对朝气蓬勃、意气风发的青年一代，需要采取共鸣、共情方式激荡其情怀；需要利用沟通、对话手段引导其行动，让青春飞扬与祖国奋进同频共振。

　　然而，近年来一些历史虚无主义言论甚嚣尘上，贬低、污蔑和丑化革命先烈和英雄人物事件屡有发生，这既是践踏英雄名誉，更是对历史过往的消解和否定，从而混乱社会价值观念，动摇民族文化根基，给爱国主义教育带来了挑战。因此弘扬爱国主义精神教育要抓早抓小，贯穿到学校教育过程的始终。

　　扣好青少年人生首粒“扣子”，爱国主义教育决不能缺席。充分利用校园、课堂这一不可或缺的载体，教育者将爱国的种子撒播在学生内心最深处，见证生根发芽、开花结果的过程，收获对国家民族的拳拳之心、赤子之情。此外参观历史展览馆、烈士纪念陵园以及升国旗奏国歌常态化，让历史“活”起来，让红色教育的仪式感更为浓烈，从而激荡青少年的爱国主义情怀。多措并举讲好中国故事，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。倡导学习先进典型，把国家之爱融入日常、付诸行动，激发爱国主义教育正能量，培育造就合格的社会主义接班人和建设者。

　　“爱国是文明人的首要美德。”青年人承载着实现伟大民族复兴的重任与使命，作为新时代标杆应当点燃历史最深处的爱国主义教育火苗，在课堂内外的活动中传递好爱国教育的火炬，在学习生活的亲身实践中燃旺爱国教育的火焰，涵养文化自信力量源泉，激活爱国主义的拳拳之心。（陆晚舟）