有人付出毕生心血敬养老人，有人坚守岗位不忘初衷，有人以身作则为人师表，有人日复一日志愿守护家园……在湖南省长沙市岳麓区，走入街巷，善德之事俯拾皆是；推开门窗，总有好人比邻而居。近年来，岳麓区先后有20多人被授予“全国道德模范”“中国好人”等光荣称号。（1月2日 《人民日报》） 

　　长沙市岳麓区之所以有如此多人被国家授予光荣称号，就在于岳麓山下榜样层不出穷，而这些榜样产生出的激励作用和示范作用是无穷大的，岳麓区不断创新机制、创造载体，树立起了政府扛起道德“引导员”责任的标杆。   

　　政府就应该扛起道德“引导员”的重任。 

　　《左传·襄公二十四年》:“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”不论时代如何变幻，我们的生产生活方式如何更新，我们的社会仍然注重品德的养成，仍然需要一个又一个有道德的社会人，才能够构建起社会不断前进的力量。 

　　道德需要养成。道德不是一朝一夕形成的，一个婴儿呱呱坠地，他内心深处并没有“你我”意识，并没有道德规范，也没有遵守社会规则的理念。从咿呀学语开始，父母家人便开始从言谈举止中教会他遵循社会规则，诸如不能随便打人，要礼让弟弟妹妹等等。到了幼儿园，老师开始有意识地进行道德培养，排队有序，不能插队，表扬那些有礼貌的孩子。到了小学，学校更是反复强调《小学生守则》里的内容，尊敬老师、团结同学、热爱劳动……可以说，正是持续不断地培育，造就了一个个有道德规范的社会人。 

　　道德需要引导。实际上，注意观察的人会发现，很多成年人的规则意识还不如幼儿园的小朋友，排队插队现象成为了常态，在公交车上抢座位，在高铁上霸座等现象层不出穷，随地吐痰乱扔垃圾……之所以会出现这样的问题，就在于一些人在成长过程中，道德意识并没有被持续地引导，心中缺乏遵规守纪意识。有的人在自己遵守社会道德后，反而会“吃亏”，那些没有道德的人反而“占尽便宜”，在两相对比之下，一些人慢慢地加入到了不遵守社会道德的行列中。在此时，如果政府能够持续地加强引导，培树道德标杆，让榜样产生示范作用，则会产生令人意向不到的效果。政府应当扛起道德“引导员”的重任，不断传唱那些道德模范的故事，用身边事教育身边人，涤荡起人们内心深处的道德规范意识，促进社会良性循环。（青白江文明网：田小典）