为贯彻落实中央、省关于深入开展文明校园创建活动的相关工作要求，大力培育和践行社会主义核心价值观，推动学校精神文明建设，成都市文明办联合市教育局在全市各级中小学校全面开展第二届文明校园创建评选活动，在各区（市）县初评上报基础上，专家组对申报学校进行了综合评审，经研究，拟命名60所学校为成都市第二届文明校园。（9月11日四川发布）

　　文明学校的评选旨在大力弘扬社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观在中小学生心中落实落细落小，有助于良好校园氛围地养成，摒弃不良道德和习惯，树立正确的人生观价值观，有助于中小学学生学习德智体美劳全面发展。

　　大家是否记得古代的励志故事，孟母三迁。古代思想家孟子母亲为了自己的孩子有一个良好的学习氛围，三次搬家，第三次搬家看到的老师、学生恭敬的作揖，礼貌的问好，才决心把家安定下来。孟子长大了能成为了我国古代著名的思想家，和他小时候居住的良好环境分不开的，受到较好的文化礼仪熏陶不无关系，所以由此可见文明学校的构建对于孩子来说是多么重要，能促进学生们在健康和谐的社会环境中学习生活，这里遵循的是仁义礼智信的思维和教育，让同学之间懂得互相谦和有礼，团结友爱，互帮互助，有助于树立正确的社会主义道德观和价值观。文明学校的构建是家长朋友们的定心丸，孩子在这种环境里成长家长是放心的。

　　文明学校的构建让一些鲁莽行为得到约束。不光可以让学生的行为得到规范，也潜移默化地提醒老师们注意自己的言行举止。比如随地吐痰，乱扔瓜皮纸屑等，文明学校的出现遏制了“脏、乱、差”的现象，使学校天天保持清洁卫生，没有卫生死角一说，潜意识地告诉全校师生，我们是文明学校，杜绝这些不良行为，我们要为其他学校树好榜样。

　　当然文明学校的行为最终还是要落实到行动上。纸上学来终觉浅，不能光说不做，成为说话的巨人，行动的矮子。身为文明学校中的一员，应该以自己学校为中心，进行100米-200米为半径的优化，辐射周围，看看哪些事务和现象需要撒上文明的“种子”，进行“浇水灌溉”，等一些时日能“开花结果”。

　　文明学校的评选不光旨在要求学生养成尊重师长，团结同学，爱护公共卫生等习惯，更要求学校师生能以文明学校为平台，将生活中良好的生活习惯、学习习惯分享传播出去，让更多人受益。文明礼仪不仅仅时刻挂在嘴边，同时需要执行在身边，成为生活的必需。希望从这里走出来的学生把文明做人、尊敬师长、恪守言行、乐于助人、好人好事等当成自己的价值取向长期发扬光大。（龙泉驿区评论员 王田）